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在线培训直播模式成新式“自考学习”模式
石龙 / 2016-09-28

相信每一名拿到自考本科毕业证的自考生,都会高兴到想跳起来。但尚德机构学员李建民却激动地落泪了。除了自考生这个身份,他还是55岁的老人。在很多人看来,他应该过着每天喝茶看报的日子。然而两年的自考学习,李建民通过了14门考试,对于年轻人这也并非易事,可想而知,年过半百的李建民拥有着怎样坚定的信心和意志力。

有人问他: 你学习的动力是什么?他回答道:学习是一辈子的事,无论是生活和工作都需要。李建民是高等教育自学考试学习者中典型的高龄代表者。事实上,作为一所没有围墙的大学,35年来,高自考学习者累计近6000万人,其中越来越多的人开始不只是关注学历,而是看重学习知识本身……

“互联网+自考”,唤醒很多人的学习欲望

曾几何时,在职人员参加自考的目的,一定为是为了考取学历证书,从而获得升职加薪、或者为了跳槽换工作。然而,在在线教育蓬勃发展的今天,越来越多人的学习欲望被唤醒,越来越多的人抛掉了功利性的学习目的,而是通过自考学习来进行自我提升,让学习成为一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。

而这种趋势的出现,得益于在线教育的各种优势特征:随时随地打开电脑或手机,登陆“云”中的学习空间,在存储量浩瀚如云的数字资源中心,阅读资料、观看视频,用即时通讯工具与老师、同学交流……这种学习方式在几年前似乎还是一个遥不可及的梦想,而现在,一切却变得唾手可得。

与传统的“一支笔、一本书、一张嘴”的学习模式相比,这种新的学习方式有针对性地支持了学生的自主学习,促进了学生高级思维能力和群体智慧的发展,提高了教学质量。而在这场学习方式的变革当中,互联网起到了绝对主导作用——以数字化、网络化、智能化和多媒体化为特征的新型信息化发展手段,正以其开放、共享、交互和协作的特性,悄悄地改变着教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式。

以全面转型互联网教育的老牌助学培训单位——尚德机构为例,它们的互联网尝试就体现了新时代高自考助学培训的鲜明特点:在尚德机构,通过引入在线直播教学模式,彻底告别了过去学员只能去教室进行学习的形式,解决了以成人为主体的学员可以利用碎片化时间、随时随地进行学习的问题;同时,互联网的强交互性、以直播做载体、通过社区化、粉丝经济等一系列运营手法,把受教育这件让人很痛苦的行为变成了一个很吸引人、很快乐的事情。而且,学习者与老师也不再是传统意义上的师生关系,而是变成了亦师亦友的新型师生关系。

最重要的是,互联网化带来了基于大数据的个性化服务,通过对学生上课表现以及和学生交流情况的分析,教学机构可以为每一位学生提供学习报告并描绘出个人成长曲线,精准定位这位学员的知识薄弱点,同时结合一对一的答疑服务,为学员查漏补缺精准提分,真正做到了个性化的教学与学习。此外,互联网还带来了创新性的服务体验,老师必须要及时乃至实时关注学习者的需求,把握学习者需求的变化,教学内容的生产也从单纯的知识“搬运工”升级到不断更新、每天进行迭代。

据了解,在尚德机构的自考学员中,一方面四五十岁以上的考生在不断增加;另一方面,报考第二专业的学员也在迅速增加,其中不乏已戴过学士帽、硕士帽的莘莘学子。种种现象表明,很多人已经不再将学历作为参加高自考的最终目标,他们成了不折不扣的“学习粉”。

自我充电提升,终身学习成为 “新风尚”

44岁的张常青,在山西省一家新闻单位做统计工作。为了提高自己,5月她报名了尚德机构的汉语言文学自考,并参加在线直播课程的学习。张常青说,周围有很多同事都在学习,现在竞争压力很大,每个人都在努力成长,谁都不想是最后一名。而对于她的充电学习,张常青的先生和儿子都特别支持。

“儿子今年上高三,明年考大学,我自己也在考学历,两个人一起学习,互相鼓励。”在张常青眼中,学习是没有止境的,与还没有和社会接轨的学生群体相比,工作以后的学习则 更有针对性,也更有方向感。

而两个多月前,40岁的刘梅也在北京地铁里看到了尚德机构的广告。经过咨询,刘梅决定开启一段“充电”生涯。刘梅学历较低,又是南方人、普通话说得不好,这给她的工作带来了负面影响,甚至一度让她产生了自卑的心理;加上公司对在职人员的要求越来越高,年轻人不断涌入,刘梅的工作压力越来越大。短短两个月的“充电”,刘梅说,培训学校老师不仅教给了她丰富的知识,还帮助她纠正了普通话的发音,并告诉她“一个人有了知识,外在就不再重要,魅力自然会散发出来”。

而自从开始了在线学习,在闲暇之余,刘梅还养成了看书的习惯。她说:沉下心来,让读书学习的好习惯重新打开通向心灵的那一扇窗。在工作中学习,在学习中工作,积跬步必至千里。年轻本身并不是资本,只有把年轻转化成为学习的动力,工作热情,去追求人生的目标,为社会和个人创造财富,年轻才会成为资本。

如今,尚德机构积极适应互联网科技的迅猛大潮,提出“继续教育”、“终生教育”的口号,积极转型在线教育以更加满足了学生的多种类型的学习需求。自考助学培训的价值更加凸显,不再是帮助自考生考取学历的一个工具,它更加具有了提升城市奋斗者文化素质、促进继续教育与终身学习的功能和价值。

文章来自互联网

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